Hari/ tanggal : Selasa, 22 Oktober 2019
Kelas : 2 (dua)
Tema/ Subtema/ Pembelajaran : 4 (hidup bersih dan sehat)/ 1 (hidup bersih dan sehat di rumah)/ 3
Alat Peraga : Gambar (lingkungan rumah yang tidak sehat), benda-benda sekitar yang berbentuk bangun datar
MATERI AJAR
Bahasa Indonesia
Membaca lancar teks yang berhubungan dengan lingkungan tidak sehat di rumah.
Menyebutkan isi teks yang berhubungan dengan lingkungan tidak sehat di rumah.
Menemukan kosakata dan maknanya yang berhubungan dengan lingkungan tidak sehat di rumah.
Isi percakapan cicak dan kecoa adalah kita harus membudayakan hidup bersih. Disekitar kecoa banyak sampah karena manusia selalu membuang sampah sembarangan. Kita sebagai mahluk hidup harus bisa menjaga kebersihan lingkungan, jika ingin membuang sampah buanglah pada tempatnya agar tidak mencemari lingkungan, dan saling mengingatkan sesama jika ada yang membuang sampah sembarangan untuk tidak melakukan hal tersebut.
Rumah yang tidak bersih harus dihindari. Rumah yang tidak bersih banyak kuman. Kuman inilah yang menyebabkan penyakit. Jika sakit, berbagai kegiatan akan terganggu. Badan akan terasa lemah dan lesu. Nafsu makan pun akan berkurang. Rumah yang tidak bersih banyak penyebabnya. Bisa saja karena rumah jarang dibersihkan. Sampah dibuang sembarangan dan tidak diolah. Sampah akan menumpuk dan menjadi bau. Tumpukan sampah inilah yang menjadi sarang penyakit.
Soal latihan
Amatilah gambar di bawah ini!
Apa isi gambar yang kamu amati?
Apa pendapatmu tentang gambar itu?
Matematika
Tunjukkan ruas garis pada layang-layang! Hitung jumlah ruas garis tersebut!
Ruas garis pada gambar layang-layang di samping ada 4 ruas garis.
Soal latihan
Tunjukkan ruas garis pada bangun datar berikut dan hitung jumlah ruas masing-masing!
SBdP
Bernyanyi dengan memperhatikan tekanan kuat dan lemah pada lagu berbirama dua atau tiga.
Lirik-lirik lagu dinyanyikan secara berganti-ganti. Ada yang dinyanyikan dengan keras dan ada yang dinyanyikan dengan lembut. Keras dan lembutnya pengucapan lagu disebut dinamik..
Selasa, 22 Oktober 2019
Senin, 21 Oktober 2019
Materi ajar: Senin, 21 oktober 2019
Hari/ tanggal : Senin, 21 Oktober 2019
Kelas : 2 (dua)
Tema/ Subtema/ Pembelajaran : 4 (hidup bersih dan sehat)/ 1 (hidup bersih dan sehat di rumah)/ 1&2
Alat Peraga : Gambar (lingkungan rumah yang bersih dan sehat), gambar bangun datar, lagu
MATERI AJAR
Bahasa Indonesia
Membaca lancar teks yang berhubungan dengan lingkungan sehat di rumah.
Menyebutkan isi teks yang berhubungan dengan lingkungan sehat di rumah.
Menemukan kosakata dan maknanya yang berhubungan dengan lingkungan sehat di rumah.
Isi percakapan di atas adalah menjaga kebersihan rumah, kebersihan rumah merupakan tanggung jawab kita bersama. Manfaat menjaga kebersihan rumah agar rumah terlihat rapih dan terhindar adari penyakit. Kita pun sebagai manusia harus bersih dan sehat. Bersih artinya bebas dari kotoran, sehat artinya kondisi baik seluruh tubuh serta bagian-bagiannya. Cara agar hidup bersih dan sehat yaitu dengan disiplin menjaga kebersihan diri dan lingkungan. Bila tidak disiplin maka tubuh dan lingkungan menjadi kotor. Tubuh dan lingkungan yang kotor akan menyebabkan berbagai penyakit.
Bersih = bebas dari kotoran Sehat = bebas dari penyakit Rapih = Teratur baik
Menuliskan hasil pengamatan tentang rumah yang bersih pada gambar dibawah
Rumah yang Bersih Rumah yang bersih banyak manfaatnya, terlihat rapi,indah, dan nyaman dan juga terhindar dari penyakit. Itulah sebabnya kita membiasakan hidup bersih dan sehat di rumah. Rumah yang bersih menyehatkan. Rumah yang bersih ada ciri-cirinya, tidak ada sampah berserakan. Debu-debu selalu dibersihkan. Peralatan rumah tangga juga tersusun rapi. Rumah juga dicat denganwarna yang menarik.
Menuliskan hasil pengamatan pada gambar, contoh:
Dayu dan keluarga kerja bakti membersihkan halaman rumah. Halaman rumah menjadi bersih, asri, dan indah. Dayu dan keluarga juga sering melakukan kegiatan bersama yang lain. Mereka menunjukkan persatuan dalam keberagaman.
Soal Latihan: Tuliskan bagaimana cara menjaga kebersihan menurut pendapatmu!
Matematika
Menentukan ruas garis yang membatasi model bangun datar.
Perhatikan gambar keset dan serbet berikut:
Keset dan serbet berbentuk segi empat. Segi empat merupakan bangun datar. Bangun-bangun datar tertentu mempunyai ruasruas garis. Tepi segi empat disebut ruas garis. Ruas garis adalah garis lurus yang dibatasi oleh dua . Ruas garis adalah garis lurus yang dibatasi oleh dua titik. Segi empat memiliki 4 ruas garis.
SBdP
Bernyanyi dengan memperhatikan panjang dan pendek bunyi pada lagu.
Bernyanyi berarti mengeluarkan suara bernada. Panjang pendek nada dapat dihitung. Satuan hitungannya yaitu ketukan. Pada lagu ada beberapa bagian yang dinyanyikan panjang.
PPKn
Menyebutkan sikap agar terwujud persatuan dalam keberagaman di rumah.
Dayu dan keluarga kerja bakti membersihkan halaman rumah. Halaman rumah menjadi bersih, asri, dan indah. Dayu dan keluarga juga sering melakukan kegiatan bersama yang lain. Mereka menunjukkan persatuan dalam keberagaman.
Persatuan dan kesatuan adalah penopang keutuhan sehingga penting untuk diupayakan di berbagai lingkup baik itu lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat.
Contoh sikap yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di lingkungan rumah:
Mendahulukan kepentingan bersama daripada kepentingan pribadi, contohnya dengan bekerja bakti membersihkan rumah.
Bekerja sama dan saling tolong menolong, contohnya membantu pekerjaan ibu di dapur, membimbing adik mengerjakan pekerjaan rumah.
Mengedepankan musyawarah dalam mengambil keputusan atau dalam menyelesaikan masalah, contohnya menentukan destinasi liburan keluarga dengan mendengar pendapat semua anggota keluarga
Sikap yang harus dimiliki agar dapat terwujud rasa persatuan dalam keluarga:
Tidak bersikap egois
Saling terbuka terhadap anggota keluarga satu sama lain
Saling menghormati antar anggota keluarga
Melakukan kewajiban dan tugas dalam keluarga
Menghargai hak masing-masing anggota keluarga
Bekerja sama dalam keluarga
Keluarga adalah unit terkecil dari masyarakat. Dalam keluarga, orang tua dan anak saling bekerja sama dan berinteraksi. Agar terjadi kerukunan dan keharmonisan dalam rumah tangga, dalam keluarga harus terwujud adanya rasa kesatuan.
Rasa kesatuan ini akan terbentuk bila setiap anggota keluarga saling menghormati. Misalnya dengan anak bertutur kata yang baik dengan orang tua, serta orang tua memberi perintah dan nasihat dengan baik pula.
Bila keluarga saling menghormati, maka konflik yang timbul akan dapat diselesaikan dengan baik, dan tidam menyebar yang dapat menimbulkan perpecahan.
Dalam keluarga, setiap anggotanya memiliki tugas masing-masing, seperti orang tua yang mencari nafkah dan mendidik anak. Sedangkan anak harus menaati orang tua dan rajin belajar. Agar timbul rasa persatuan, kewajiban ini harus dijalankan, karena bila tidak, akan terjadi permasalahan dan konflik antara anggota keluarga.
Selain kewajiban, juga ada hak dalam keluarga. Sehingga bila ingin ada persatuan dalam keluarga kita harus menghargai hak ini.
Dalam keluarga, agar ada persatuan, maka pekerjaan yang ada, seperti membersihkan rumah, juga harus dilakukan bersama. Dengan demikian, setiap anggota keluarga akan merasa saling membutuhkan dan akan saling tolong menolong.
Soal latihan
Pernahkah kamu melakukan kegiatan yang menunjukkan sikap persatuan di rumah?
Apa manfaat persatuan di rumah yang kamu rasakan?
Kelas : 2 (dua)
Tema/ Subtema/ Pembelajaran : 4 (hidup bersih dan sehat)/ 1 (hidup bersih dan sehat di rumah)/ 1&2
Alat Peraga : Gambar (lingkungan rumah yang bersih dan sehat), gambar bangun datar, lagu
MATERI AJAR
Bahasa Indonesia
Membaca lancar teks yang berhubungan dengan lingkungan sehat di rumah.
Menyebutkan isi teks yang berhubungan dengan lingkungan sehat di rumah.
Menemukan kosakata dan maknanya yang berhubungan dengan lingkungan sehat di rumah.
Isi percakapan di atas adalah menjaga kebersihan rumah, kebersihan rumah merupakan tanggung jawab kita bersama. Manfaat menjaga kebersihan rumah agar rumah terlihat rapih dan terhindar adari penyakit. Kita pun sebagai manusia harus bersih dan sehat. Bersih artinya bebas dari kotoran, sehat artinya kondisi baik seluruh tubuh serta bagian-bagiannya. Cara agar hidup bersih dan sehat yaitu dengan disiplin menjaga kebersihan diri dan lingkungan. Bila tidak disiplin maka tubuh dan lingkungan menjadi kotor. Tubuh dan lingkungan yang kotor akan menyebabkan berbagai penyakit.
Bersih = bebas dari kotoran Sehat = bebas dari penyakit Rapih = Teratur baik
Menuliskan hasil pengamatan tentang rumah yang bersih pada gambar dibawah
Rumah yang Bersih Rumah yang bersih banyak manfaatnya, terlihat rapi,indah, dan nyaman dan juga terhindar dari penyakit. Itulah sebabnya kita membiasakan hidup bersih dan sehat di rumah. Rumah yang bersih menyehatkan. Rumah yang bersih ada ciri-cirinya, tidak ada sampah berserakan. Debu-debu selalu dibersihkan. Peralatan rumah tangga juga tersusun rapi. Rumah juga dicat denganwarna yang menarik.
Menuliskan hasil pengamatan pada gambar, contoh:
Dayu dan keluarga kerja bakti membersihkan halaman rumah. Halaman rumah menjadi bersih, asri, dan indah. Dayu dan keluarga juga sering melakukan kegiatan bersama yang lain. Mereka menunjukkan persatuan dalam keberagaman.
Soal Latihan: Tuliskan bagaimana cara menjaga kebersihan menurut pendapatmu!
Matematika
Menentukan ruas garis yang membatasi model bangun datar.
Perhatikan gambar keset dan serbet berikut:
Keset dan serbet berbentuk segi empat. Segi empat merupakan bangun datar. Bangun-bangun datar tertentu mempunyai ruasruas garis. Tepi segi empat disebut ruas garis. Ruas garis adalah garis lurus yang dibatasi oleh dua . Ruas garis adalah garis lurus yang dibatasi oleh dua titik. Segi empat memiliki 4 ruas garis.
SBdP
Bernyanyi dengan memperhatikan panjang dan pendek bunyi pada lagu.
Bernyanyi berarti mengeluarkan suara bernada. Panjang pendek nada dapat dihitung. Satuan hitungannya yaitu ketukan. Pada lagu ada beberapa bagian yang dinyanyikan panjang.
PPKn
Menyebutkan sikap agar terwujud persatuan dalam keberagaman di rumah.
Dayu dan keluarga kerja bakti membersihkan halaman rumah. Halaman rumah menjadi bersih, asri, dan indah. Dayu dan keluarga juga sering melakukan kegiatan bersama yang lain. Mereka menunjukkan persatuan dalam keberagaman.
Persatuan dan kesatuan adalah penopang keutuhan sehingga penting untuk diupayakan di berbagai lingkup baik itu lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat.
Contoh sikap yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di lingkungan rumah:
Mendahulukan kepentingan bersama daripada kepentingan pribadi, contohnya dengan bekerja bakti membersihkan rumah.
Bekerja sama dan saling tolong menolong, contohnya membantu pekerjaan ibu di dapur, membimbing adik mengerjakan pekerjaan rumah.
Mengedepankan musyawarah dalam mengambil keputusan atau dalam menyelesaikan masalah, contohnya menentukan destinasi liburan keluarga dengan mendengar pendapat semua anggota keluarga
Sikap yang harus dimiliki agar dapat terwujud rasa persatuan dalam keluarga:
Tidak bersikap egois
Saling terbuka terhadap anggota keluarga satu sama lain
Saling menghormati antar anggota keluarga
Melakukan kewajiban dan tugas dalam keluarga
Menghargai hak masing-masing anggota keluarga
Bekerja sama dalam keluarga
Keluarga adalah unit terkecil dari masyarakat. Dalam keluarga, orang tua dan anak saling bekerja sama dan berinteraksi. Agar terjadi kerukunan dan keharmonisan dalam rumah tangga, dalam keluarga harus terwujud adanya rasa kesatuan.
Rasa kesatuan ini akan terbentuk bila setiap anggota keluarga saling menghormati. Misalnya dengan anak bertutur kata yang baik dengan orang tua, serta orang tua memberi perintah dan nasihat dengan baik pula.
Bila keluarga saling menghormati, maka konflik yang timbul akan dapat diselesaikan dengan baik, dan tidam menyebar yang dapat menimbulkan perpecahan.
Dalam keluarga, setiap anggotanya memiliki tugas masing-masing, seperti orang tua yang mencari nafkah dan mendidik anak. Sedangkan anak harus menaati orang tua dan rajin belajar. Agar timbul rasa persatuan, kewajiban ini harus dijalankan, karena bila tidak, akan terjadi permasalahan dan konflik antara anggota keluarga.
Selain kewajiban, juga ada hak dalam keluarga. Sehingga bila ingin ada persatuan dalam keluarga kita harus menghargai hak ini.
Dalam keluarga, agar ada persatuan, maka pekerjaan yang ada, seperti membersihkan rumah, juga harus dilakukan bersama. Dengan demikian, setiap anggota keluarga akan merasa saling membutuhkan dan akan saling tolong menolong.
Soal latihan
Pernahkah kamu melakukan kegiatan yang menunjukkan sikap persatuan di rumah?
Apa manfaat persatuan di rumah yang kamu rasakan?
Jumat, 18 Oktober 2019
Materi ajar : Jumat,18-10-2019
Hari/Tanggal :Jumat , 18 Oktober 2019 Kelas : 2 Tema/Subtema/Pembelajaran : 3 (tugasku sehari-hari)/ 4 (Tugasku dalam Kehidupan Sosial)/ 6 Alat Peraga :
MATERI AJAR
B. Indonesia
1. Membuat kalimat sesuai dengan gambar. pada halaman 141 buku 2 C
2. Mengamati gambar mengenai hidup tidak rukun dan memberi tanggapan terhadap gambar tersebut. (halaman 142, buku 2 C)
3. Melengkapi klaimat berikut dnegan pilihan kata yang sesuai! (halaman 142, buku 2 C)
Gambar hari Rabu, 16 Oktober 2019
Betawi
Bali
Kamis, 17 Oktober 2019
Materi ajar: Kamis,17-10-2019
Hari/Tanggal :Kamis, 17 Oktober 2019 Kelas : 2 Tema/Subtema/Pembelajaran : 3 (tugasku sehari-hari)/ 4 (Tugasku dalam Kehidupan Sosial)/ 5 Alat Peraga :
MATERI AJAR
B. Indonesia
1. Membaca cerita pada teks di halaman 137 buku 2 C
2. Mencari 3 sikap yang dapat dijadikan contoh dari cerita tersebut.
3. Mencari lawan kata dari kata yang ada dalam cerita.
Lawan kata atau antonim merupakan kata yang berlawanan. Contoh : buruk lawan katanya Baik
Membuat Kalimat dari masing-masing lawan kata berikut!
PKN
Indonesia merupakan negara yang sangat beragam budayanya. Salah satunya adalah bahasa. Panggilan terhadap kakek dan nenek di setiap daerah berbeda. Ada opa, aki, atau eyang kakung untuk panggilan kakek. Panggilan nenek juga berbeda, ada yang memanggil ompung, eppo atau nyai. Ayah dan ibu mempunyai saudara. Kita menyebutnya paman dan bibi. Panggilan untuk paman dan bibi di setiap daerah juga berbeda, seperti mamang dan bibi, pakde dan bude atau om dan tante.
Mengisi sesuai kerabatmu! (halaman 139, buku 2 C)
Mengelompokkan data usia kerabatmu berdasarkan kelompok berikut!
Balita = 0-5 tahun
Kanan-Kanak = 5-11 tahun
Remaja = 12-25 tahun
Dewasa =26- 45 tahun
Lanjut usia ( tua) = 46-65 tahun
Manula (manusia lanjut usia) = 65 ke atas
Melengkapi cerita dengan kelompok usia yang tepat di halaman 140 buku 2 C.
Matematika
Latihan Menuliskan pecahan uang yang sesuai dengan harga barang pada halaman 143 buku tematik 2 C.
SBDP
Membuat “Boneka Kardus”
Alat dan Bahan
Dua buah kota sabun
Kertas warna
Pensil warna
Lem/double tape
Gunting
Cara membuat :
mengambil kotak sabun. Mebungkus kedua kotak sabun dengan kertas warma hijau.
Merekatkan kedua kotak sabun pada bagian penutupnya. Merekatkan dengan lem/double tape
Menggunting penutup kecil pada kedua kotak sabun.
Memberi mata, lubang hidung, dan gigi dengan pensil warna
Caramemainkan boneka dengan memasukkan jari-jari pada kotak sabun.
MATERI AJAR
B. Indonesia
1. Membaca cerita pada teks di halaman 137 buku 2 C
2. Mencari 3 sikap yang dapat dijadikan contoh dari cerita tersebut.
3. Mencari lawan kata dari kata yang ada dalam cerita.
Lawan kata atau antonim merupakan kata yang berlawanan. Contoh : buruk lawan katanya Baik
Membuat Kalimat dari masing-masing lawan kata berikut!
PKN
Indonesia merupakan negara yang sangat beragam budayanya. Salah satunya adalah bahasa. Panggilan terhadap kakek dan nenek di setiap daerah berbeda. Ada opa, aki, atau eyang kakung untuk panggilan kakek. Panggilan nenek juga berbeda, ada yang memanggil ompung, eppo atau nyai. Ayah dan ibu mempunyai saudara. Kita menyebutnya paman dan bibi. Panggilan untuk paman dan bibi di setiap daerah juga berbeda, seperti mamang dan bibi, pakde dan bude atau om dan tante.
Mengisi sesuai kerabatmu! (halaman 139, buku 2 C)
Mengelompokkan data usia kerabatmu berdasarkan kelompok berikut!
Balita = 0-5 tahun
Kanan-Kanak = 5-11 tahun
Remaja = 12-25 tahun
Dewasa =26- 45 tahun
Lanjut usia ( tua) = 46-65 tahun
Manula (manusia lanjut usia) = 65 ke atas
Melengkapi cerita dengan kelompok usia yang tepat di halaman 140 buku 2 C.
Matematika
Latihan Menuliskan pecahan uang yang sesuai dengan harga barang pada halaman 143 buku tematik 2 C.
SBDP
Membuat “Boneka Kardus”
Alat dan Bahan
Dua buah kota sabun
Kertas warna
Pensil warna
Lem/double tape
Gunting
Cara membuat :
mengambil kotak sabun. Mebungkus kedua kotak sabun dengan kertas warma hijau.
Merekatkan kedua kotak sabun pada bagian penutupnya. Merekatkan dengan lem/double tape
Menggunting penutup kecil pada kedua kotak sabun.
Memberi mata, lubang hidung, dan gigi dengan pensil warna
Caramemainkan boneka dengan memasukkan jari-jari pada kotak sabun.
Rabu, 16 Oktober 2019
Materi ajar: Rabu , 16-10-2019
Hari/Tanggal : Rabu, 16 Oktober 2019 Kelas : 2 Tema/Subtema/Pembelajaran : 3 (tugasku sehari-hari)/ 4 (Tugasku dalam Kehidupan Sosial)/ 4 Alat Peraga : Video Lagu “Indonesia Bersatulah”
MATERI AJAR
B. Indonesia
1. Membaca syair lagu “Indonesia Bersatulah”
2. Membaca syair lagu “Indonesia Bersatulah” dengan intonasi dan mimik wajah yang sesuai!
3. Mendiskusikan bersama teman sebangku mengenai lagu tersebut!
a. Indonesia Indonesia marilah bersatulah\
siapakah yang diajak bersatu dalam maksud syair lagu di atas?
b. jangan pikir macam bangsa
Rasa daerah hilanglah
Apa maksud dari syair lagu tersebut?
c. Bersahabat bersaudara
Sama-sama bekerja
Apa pula maksud dari syair lagu tersebut?
PKN
Membaca percakapan di halaman 132 buku 2 C mengenai sikap kita apabila terdapat salah seorang teman yang terkena musibah.
Indonesia merupakan negara yang memiliki berbagai macam suku. Diantaranya ada suku Sunda, suku Dayak, suku Batak, suku Jawa, suku Bali, suku Betawi dan suku Asmat. Setiap suku memiliki pakaian adat masing-masing. Biasanya dalam rangka memperingati hari Sumpah pemuda 28 Oktober anak-anak sekolah akan mengikuti pawai dan memakai pakaian adat.
Gambar pakaian Adat
Betawi Bali
Matematika
Latihan Menuliskan pecahan uang yang sesuai dengan harga barang pada halaman 135 buku tematik 2 C
Selasa, 15 Oktober 2019
Materi ajar selasa 15-10-2019
Hari/Tanggal : Selasa, 15 Oktober 2019 Kelas : 2 Tema/Subtema/Pembelajaran : 3 (tugasku sehari-hari)/ 4 (Tugasku dalam Kehidupan Sosial)/ 3 Alat Peraga : Gambar
MATERI AJAR
B. Indonesia
1. Membaca dongeng yang berjudul “ Persahabatan Rubah Dan Kuda” di halaman 126-127 buku 2 C
2. Menjawab pertanyaan berdasarkan cerita tersebut.
3. Membaca teks bergambar “ anak-anak bermain di lapangan di halaman 128 buku 2 C
4. Memberi nama anak yang bermain dan permainan yang dimainkan sesuai gambar di halaman 128 buku 2 C
PKN
Anak laki-laki dan perempuan memiliki perbedaan dalam bentuk tubuh. Meski berbeda, anak perempuan dan laki-laki harus saling bekerja sama. Dalam bermain kita tidak boleh membeda-bedakan, harus saling bekerja sama, saling menghormati, saling menghargai dan tidak berlaku kasar. Hal ini merupakan sikap yang sesuai dengan pengamalan sila yang kedua Pancasila.
Membaca cerita pada halaman 129 buku 2 C
Mendiskusikan sikap apakah yang ditunjukkan Ino dan teman-teman terhadap Raina
Menjelaskan sikap yang patut untuk di contoh.
Matematika
Ayo berlatih!
Pulang bermain, Ino dan teman-teman berhenti di warung. Ino dan teman-teman membeli makanan dan minuman.
Harga jajanan di warung sebagai berikut :
Es Krim Coklat Rp. 11.500,00
Donat Rp. 5.000,00
Es Krim Susu Rp. 6000,00
Kue Pai Rp. 8.000,00
Ino memiliki uang 2 lembar Rp. 10.000,00. Jika ino membeli 2 macam jajanan, es krim dan makanan, tulislah 3 kemungkinan jajanan yang bisa di beli Inpo pada daftar berikut.
MATERI AJAR
B. Indonesia
1. Membaca dongeng yang berjudul “ Persahabatan Rubah Dan Kuda” di halaman 126-127 buku 2 C
2. Menjawab pertanyaan berdasarkan cerita tersebut.
3. Membaca teks bergambar “ anak-anak bermain di lapangan di halaman 128 buku 2 C
4. Memberi nama anak yang bermain dan permainan yang dimainkan sesuai gambar di halaman 128 buku 2 C
PKN
Anak laki-laki dan perempuan memiliki perbedaan dalam bentuk tubuh. Meski berbeda, anak perempuan dan laki-laki harus saling bekerja sama. Dalam bermain kita tidak boleh membeda-bedakan, harus saling bekerja sama, saling menghormati, saling menghargai dan tidak berlaku kasar. Hal ini merupakan sikap yang sesuai dengan pengamalan sila yang kedua Pancasila.
Membaca cerita pada halaman 129 buku 2 C
Mendiskusikan sikap apakah yang ditunjukkan Ino dan teman-teman terhadap Raina
Menjelaskan sikap yang patut untuk di contoh.
Matematika
Ayo berlatih!
Pulang bermain, Ino dan teman-teman berhenti di warung. Ino dan teman-teman membeli makanan dan minuman.
Harga jajanan di warung sebagai berikut :
Es Krim Coklat Rp. 11.500,00
Donat Rp. 5.000,00
Es Krim Susu Rp. 6000,00
Kue Pai Rp. 8.000,00
Ino memiliki uang 2 lembar Rp. 10.000,00. Jika ino membeli 2 macam jajanan, es krim dan makanan, tulislah 3 kemungkinan jajanan yang bisa di beli Inpo pada daftar berikut.
Senin, 14 Oktober 2019
Materi ajar, senin, 14 Oktober 2019
ari/Tanggal : Senin, 14 Oktober 2019 Kelas : 2 Tema/Subtema/Pembelajaran : 3 (tugasku sehari-hari)/ 4 (Tugasku dalam Kehidupan Sosial)/ 1&2 Alat Peraga : Gambar
MATERI AJAR
Bahasa Indonesia
Membaca dongeng yang berjudul “ Bergembira Bersama”
Menjawab pertanyaan secara lisan berkaitan dengan dengan dongeng “ Bergembira Bersama”
Membuat kalimat menggunakan kata-kata berikut :
Berkumpul
...............................................................................................................
Meriah
................................................................................................................
Lapangan
..............................................................................................................
Menggiring
..............................................................................................................
Gembira
...............................................................................................................
Membuat kalimat berdasarkan gambar dibawah ini :
PKN
Manusia merupakan makhluk sosial. Salah satunya ialah dalam bermain bola di sekolah. Dalam permainan sepak bola kita harus saling bekerja sama. Selain di sekolah, di rumah juga kita melakukan kegiatan kerja sama, contohnya dalam membersihkan rumah, selanjutnya kerja sama dalam lingkungan rumah misalnya kerja bakti membersihkan jalan. Selain kegiatan tesebut kerja sama juga dapat di lakukan di lingkungan sekolah, misalnya melaksanakan piket kelas dan mengerjakan tugas kelompok.
Menjawab pertanyaan secara lisan ( halaman 125 buku cetak 2 C)
Bercerita mengenai kegiatan dalam membantu orang lain
Menulis kegiatan yang termasuk membantu orang lain
Berlatih memberi tanda ceklis pada kata yang memiliki arti yang sama di halaman 125
Ayo Mengamati!
Manusia harus bekerjasama dengan orang lain.
Manusia sebagai makluk sosial tidak bisa hidup sendiri.
Setiap manusia selalu membutuhkan bantuan orang lain.
Amatilah gambar pada halaman 117, buku cetak 2 C.
Matematika
Alat yang digunakan sebagai berikut.
Lem: Rp1.200,00
Gunting: Rp4.700,00
Spidol: Rp1.500,00
Penggaris: Rp1.000,00
Ayo kita taksir harga barang-barang di atas.
Nama Benda Harga Taksiran
Lem Rp1.200,00
Gunting Rp4.700,00
Spidol Rp1.500,00
Penggaris Rp1.000,00 +
Jumlah harga taksiran Rp10.000,00
Latihan soal:
1. Membuat taksiran harga barang-barang (halaman 119 buku cetak 2 C)
SBDP
Membuat bingkai foto dengan biji-bijian
Ayo Berkreasi Membuat bingkai foto dari biji-bijian (Halaman 120, buku cetak 2 C)
Contoh gambar bingkai foto dari biji-bijian:
MATERI AJAR
Bahasa Indonesia
Membaca dongeng yang berjudul “ Bergembira Bersama”
Menjawab pertanyaan secara lisan berkaitan dengan dengan dongeng “ Bergembira Bersama”
Membuat kalimat menggunakan kata-kata berikut :
Berkumpul
...............................................................................................................
Meriah
................................................................................................................
Lapangan
..............................................................................................................
Menggiring
..............................................................................................................
Gembira
...............................................................................................................
Membuat kalimat berdasarkan gambar dibawah ini :
PKN
Manusia merupakan makhluk sosial. Salah satunya ialah dalam bermain bola di sekolah. Dalam permainan sepak bola kita harus saling bekerja sama. Selain di sekolah, di rumah juga kita melakukan kegiatan kerja sama, contohnya dalam membersihkan rumah, selanjutnya kerja sama dalam lingkungan rumah misalnya kerja bakti membersihkan jalan. Selain kegiatan tesebut kerja sama juga dapat di lakukan di lingkungan sekolah, misalnya melaksanakan piket kelas dan mengerjakan tugas kelompok.
Menjawab pertanyaan secara lisan ( halaman 125 buku cetak 2 C)
Bercerita mengenai kegiatan dalam membantu orang lain
Menulis kegiatan yang termasuk membantu orang lain
Berlatih memberi tanda ceklis pada kata yang memiliki arti yang sama di halaman 125
Ayo Mengamati!
Manusia harus bekerjasama dengan orang lain.
Manusia sebagai makluk sosial tidak bisa hidup sendiri.
Setiap manusia selalu membutuhkan bantuan orang lain.
Amatilah gambar pada halaman 117, buku cetak 2 C.
Matematika
Alat yang digunakan sebagai berikut.
Lem: Rp1.200,00
Gunting: Rp4.700,00
Spidol: Rp1.500,00
Penggaris: Rp1.000,00
Ayo kita taksir harga barang-barang di atas.
Nama Benda Harga Taksiran
Lem Rp1.200,00
Gunting Rp4.700,00
Spidol Rp1.500,00
Penggaris Rp1.000,00 +
Jumlah harga taksiran Rp10.000,00
Latihan soal:
1. Membuat taksiran harga barang-barang (halaman 119 buku cetak 2 C)
SBDP
Membuat bingkai foto dengan biji-bijian
Ayo Berkreasi Membuat bingkai foto dari biji-bijian (Halaman 120, buku cetak 2 C)
Contoh gambar bingkai foto dari biji-bijian:
Langganan:
Postingan (Atom)